煙台(tai)華(hua)茲華(hua)斯(si)
牟同學煙大學子雅思首(shou)考(kao)斬獲7!
頁(ye)面(mian)更新(xin)時間︰2020-02-19 16:01:10
一定(ding)是特別的緣分,今年四月,我與華(hua)茲華(hua)斯(si)相識(shi)。五月末和(he)六(liu)月上(shang)旬在匆忙之中我結束了雅思學術段的學習,今夏七月,我滿懷憧憬,投du)胙潘記(ji)qiang)化段的懷抱。令人欣慰的是,在這兩(liang)個半月里(li),在華(hua)茲華(hua)斯(si)的幫(bang)助(zhu)和(he)自(zi)身(shen)的努力下,我首(shou)戰雅思取得7分,算是為這個暑(shu)假畫上(shang)了一個圓滿的小句號。
作(zuo)為一位初(chu)級“屠鴨手(shou)”,我不得不感謝在備考(kao)過程中給予(yu)我幫(bang)助(zhu)的每一位老(lao)師。他們認真(zhen)負責的教學態度(du),詼諧幽na) 氖誑畏綹瘢 駁撓 錟芰 he)實(shi)用的考(kao)試技ji)啥嘉 業謀縛kao)之旅減輕了壓力,謝謝你們!
所謂“百聞不如一見”,只有經歷了雅思備考(kao)的這段時間才(cai)能體會到(dao)其間的酸甜苦(ku)辣,在這里(li),我想簡單地分享一下我的備考(kao)經驗,以期共勉。
听力方面(mian),首(shou)先,在前期的學習中我事先熟(shu)悉(xi)了每一種題型,找到(dao)自(zi)己薄(bo)弱的環節。就我而言,听力雖(sui)然相對是強(qiang)項,但是起(qi)初(chu)我還是會在Section4犯一些低級錯誤(wu)。在這里(li)要感謝一下听力老(lao)師給我分享的“三色(se)筆”听寫(xie)法,在每天的听力練習結束後,我都會再(zai)將(jiang)Section4听寫(xie)一遍,這樣既強(qiang)化了我對音頻的熟(shu)悉(xi)感,也加深了我對詞匯(hui)的記(ji)憶(yi)。另外,每天清晨,我都會用大約ji) 魴 弊笥you)的時間以1.6倍速听之前做過的練習。在備考(kao)期間我的建議(yi)是每天不少于一個小時的听力練習,這樣有助(zhu)于快速提(ti)高。(親測有效,因(yin)為考(kao)完後我便能知(zhi)道(dao)我哪(na)里(li)會出錯和(he)我的听力成績是多少。)
閱(yue)讀方面(mian),我采用的是“做題+反ci)rdquo;法,在上(shang)課階段我有選擇地進(jin)行不同題型的練習。結課後,我保持(chi)每天上(shang)午一套真(zhen)題,下午針對其中的薄(bo)弱項,比如Matching Headings這類題進(jin)行強(qiang)化訓(xun)練。每日閱(yue)讀練習後,我都會整理錯題,挑(tao)出其中的同義替(ti)換進(jin)行記(ji)憶(yi)強(qiang)化,並且會反ci)汲鎏餿爍疑she)的坑,以及(ji)思考(kao)避免入坑的對策。所以,如果是備考(kao)時間比較緊張的童鞋,一定(ding)要把真(zhen)題吃透,劍13和(he)劍14稍微留一下,考(kao)前兩(liang)周內做完。有時間的話再(zai)做一下官方指南xi)奶猓 獠bu)分題比較接(jie)yong)kao)試yue)訊du)。
至(zhi)于寫(xie)作(zuo),我要真(zhen)誠xi)馗行恍xie)作(zuo)老(lao)師對我的幫(bang)助(zhu),結課後我屢屢厚著臉讓老(lao)師為我批(pi)改作(zuo)文。暑(shu)假時,老(lao)師們的課都排得滿滿當當,但老(lao)師總(zong)會擠出課間等(deng)空(kong)余(yu)時間用心地幫(bang)我批(pi)改作(zuo)文、提(ti)建議(yi)。我依(yi)然清晰地記(ji)得,有一個大作(zuo)文我一直不理解它的破題思路,老(lao)師跟我討論了很久,晚上(shang)10點多還會給我找優秀的範(fan)文,幫(bang)我打開思路。在此(ci)真(zhen)誠感謝老(lao)師的幫(bang)助(zhu),讓我在考(kao)場上(shang)能夠坦(tan)然自(zi)如。
口(kou)語部(bu)分,我的經驗是記(ji)住兩(liang)個字——“多說”。Part1 & Part3這兩(liang)部(bu)分相對即興(xing),我個人比較適應,所以準備的時間比較少。至(zhi)于Part2, 我將(jiang)所有的話題都寫(xie)下了全部(bu)內容(rong)或(huo)整理了思路,一直到(dao)候考(kao)時我還在看相對生疏的話題。另外,對于口(kou)語,一定(ding)要說出來,不能只是停留在紙(zhi)筆。我選擇了錄音的方式,在錄音的過程中我的神經是緊張的,在這個時候也會很容(rong)易暴露(lu)自(zi)己的短處,一旦發現不足,及(ji)時記(ji)錄、事後更正。到(dao)真(zhen)正考(kao)試的時候,說不緊張是假的,但要學會掩飾這種情緒。我把考(kao)官當成是一個什麼都不懂的歪果仁,我所要做的就是把自(zi)己的觀點告訴(su)他,去(qu)感化他,一切就會變得簡單些。
總(zong)而言之,在枯(ku)燥的備考(kao)的階段,每個人都或(huo)多或(huo)少經歷一些瀕(bin)臨崩(beng)潰的瞬間,別怕,穩住心態,每天按部(bu)就班完成計(ji)劃,堅持(chi)勞逸結合,一定(ding)會“柳暗花明(ming)又一村(cun)”。


華(hua)茲華(hua)斯(si)煙台(tai)英語學校
華(hua)茲華(hua)斯(si)是英國使館文化教育處雅思考(kao)試主(zhu)辦方官方合作(zuo)伙伴(ban)(機構代碼(ma)︰TS000003),美國ETS(北(bei)京)托福考(kao)試主(zhu)辦方官方合作(zuo)伙伴(ban)。13年來,華(hua)茲華(hua)斯(si)一直堅持(chi)以師資和(he)服(fu)務作(zuo)為學校發展(zhan)的核心驅動力,不僅培養了煙台(tai)本地上(shang)萬(wan)名(ming)學生,且培養和(he)成就了一大批(pi)具有教育服(fu)務責任(ren)意識(shi)、專業能力素質(zhi)高的出國服(fu)務團隊。所有教師每年定(ding)期參加雅思托福等(deng)實(shi)戰考(kao)試,地區行業獨一無二。全校已有80%以上(shang)的教師陸續參加了雅思托福主(zhu)辦方組織的官方教師培訓(xun)活動,密集的教師教研(yan)磨課,使得華(hua)茲華(hua)斯(si)在教師隊伍(wu)建設(she)上(shang)一直bei)3chi)zhi)煜取2?頁(ye)靄媼酥詼嘌潘托福教材,《湯儒涵講雅思寫(xie)作(zuo)機經》、《湯儒涵講雅思閱(yue)讀機經》、《雅思口(kou)語正經3》等(deng)。因(yin)為更專注,所以更專業!學雅思托福,就選華(hua)茲華(hua)斯(si)!
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